В толпе учеников, медленно подтягивавшихся к спортзалу, только одна фигура панически металась возле входа. Нозоми-сенсей, напуганная до чертиков железным приказом директора (несмотря на то, что это была просьба). Хотя ей всего-то и требовалось позвать к нему трех учеников, для трясущейся от страха учительницы это было слишком. И без того робкая, она даже представить не могла, чтобы просто подойти и отвлечь кого-то из учеников.
Так вот она и продолжала метаться, а болтающие школьники все проходили мимо, и недалек был момент, когда поток бы иссяк и Нозоми осталась бы без вариантов... А дальше последовал выговор от директора и стыд за собственную нерешительность. Делать нечего. Собрав всю волю в кулак, учительница бросилась в толпу перед собой, и вслепую ухватилась руками за кого-то.
-Простите, извините пожалуйста, я не нарочно! - то ли кричала, то ли плакала Нозоми, вытаскивая за собой... Трех учеников. По невероятному стечению обстоятельств, одна из зацепленных Нозоми девочек, утащила за собой еще и мальчика. Схватилась от удивления что ее тащат, вероятней всего. В любом случае, "нырок" в толпу прошел на удивление успешно. Но снова, учительница не могла найти слов чтобы объяснить, зачем она вырвала детей и неловкость ситуации, сопровождаемая удивленными взглядами учеников давили на психику учительницы немного больше, чем она могла вытерпеть.
-Подойдитепожалуйстакдиректорунамнужнапомощьучениковпроститеменя! - пролепетала без остановки Нозоми-сенсей, стыдливо обхватила руками голову и на бешеной скорости унеслась за угол спортзала, краснея и спотыкаясь.
Первое впечатление испорчено, они меня ненавидят, я ужасный учитель - чуть ли не плача думала Нозоми, скрываясь из зоны видимости ошарашенных учеников...

Стоило собраться пойти на скучную, но, видимо, кому-то необходимую церемонию с лучшей подругой, как та заявляет, что ну никак не может. "Понимаешь, Изуми, тут такое дело..." И, в итоге, выясняется, что все планы хоть как-то скрасить скучную церемонию идут прахом, и придётся просто стоять и слушать, как же всё в этом году будет хорошо и какой замечательный у нас новый директор. Разумеется, практика в ремесле психолога, с которой даже сама Йошикава помогала подруге, как могла - дело важное, и не только для них обеих, а так же и для тех, кто, собственно, приходит на приём - но это не отменяло того факта, что у Изуми появилось неприятное ощущение, будто её кто-то подставил или предал. Она прекрасно понимала, что её скука далеко не так важна и неотложна, как явная истерика несчастной слабовидящей девушки, которую сейчас и успокаивала подружка-психолог, но ничего не могла с собой поделать. Собственная слабость в этом отношении, вынужденный поход на ненужную церемонию и толчея в коридорах заставляли Изуми злиться, и эта злость достигла апогея, когда её кто-то схватил и нагло потянул через толпу, при этом совершенно не озаботясь тем, чтобы хотя бы не толкать её на других учеников.
После череды довольно неприятных столкновений, Йошикава, наконец, оказалась вне людского потока, куда её вытащила, как оказалось, одна из учителей. Праведное возмущение даже как-то улеглось, когда Изуми поняла, кто это. Нозоми-сенсей, одна из самых робких девушек, что доводилось Изуми встретить на своём не очень длинном жизненном пути. На неё невозможно было разозлиться толком, потому что казалось, что она зарыдает от одной мысли об этом. Услышав сбивчивые объяснения про "помощь директору", Йошикава растерянно огляделась и пожала плечами. Она совершенно не понимала, чем же может помочь новоиспечённому главе Ямаку, как и те, кого из людского потока выловила застенчивая учительница. Так что, решив не тратить время, она записала свой вопрос на листе из блокнота, и продемонстрировала его окружающим.
"Что могло понадобиться от нас директору?" - гласила надпись на листке. И именно эта мысль так же занимала и разум Йошикавы. Что же могло случиться? В конце концов, они даже не старшекурсники, и вряд ли такая компания учеников могла бы пригодиться для какой-либо физической работы.

Отредактировано Izumi Yosikawa (2015-05-05 07:46:29)

Более скучного и раздражающего события Грег придумать не мог. Целых три часа  Грегори пришлось отстоять в толпе школьников с унылыми лицами и слушать не менее унылую речь о том, какой хороший год их ждет, о том, какие "широкие перспективы" открываются перед ними, и какой замечательный человек этот ваш новый директор. Грегор даже подумал, что стоило бы лучше закинуться таблетками перед речью, что бы она казалась не такой унылой, или же вообще отправиться спать дальше, пропустив всю церемонию. Все-равно эффект был бы тот же.  Ничего необычного, впрочем. В предыдущей школе Грегору приходилось слушать такие речи чуть ли не каждую новую четверть, а проучился он там немало. Когда речь закончилась, парень устало зевнул во весь рот и пошел вместе с потоком школьников в сторону общежития. Но неожиданно, какой-то грубиян столкнулся с Грегом, больно отдавив больную ногу. Бутчер такой грубости простить не мог. И он бы еще понял если бы парень извинился за свое поведение и признал ошибку, но нет же, тот просто унесся куда-то в толпу, и, казалось, расстворился в ней. Однако, высокий рост позволил Грегору проследить движение парня, и... Его раздражение исчезло, когда он увидел одно знакомое лицо, а точнее, один знакомый затылок.
Козима! - обрадовался он. Аккуратно рассталкивая народ, он направился к другу. Когда он приблизился, то заметил, что вместе с Козимой и неизвестным грубияном отдавившим ему ногу, рядом стоит еще и какая-то девица, и, кажется, кто-то из учительского состава.
Подойдя к Таскэ, он хлопнул его по плечу и произнес:
- Привет, дружище. У тебя тут вечеринка? А чего меня не пригласил?